2022 Minggu 2 Januari Cadangan Berita WBM - Pelajar Kejuruteraan Reka Bentuk Brewster Menyelesaikan Masalah Dunia Sebenar

Terdapat masalah di Sekolah Tinggi Brewster yang sedang diselesaikan oleh pelajar Kejuruteraan Reka Bentuk Projek Lead the Way Shanon Riley. Tujuh meja yang baru dibeli dengan alas kaki berayun mempunyai kecacatan reka bentuk: galasnya terlalu kecil, dan alas kaki logam jatuh.

"Saya hanya akan gembira apabila perkara ini berhenti terhempas ke lantai, " kata Jen Walsh Wood, guru kajian sosial yang mendekati Riley mengenai masalah itu.

Kelas, yang menggabungkan seni dan kejuruteraan, memperkenalkan pelajar kepada profesion kejuruteraan, pendekatan biasa untuk menyelesaikan masalah kejuruteraan, dan proses reka bentuk kejuruteraan. Pelajar bekerja pada aktiviti berstruktur dan projek terbuka yang memerlukan perancangan, dokumentasi, komunikasi dan kemahiran profesional lain, bersama-sama dengan tumpuan pada estetika dan reka bentuk.

Masalah dengan meja memerlukan pelajar merancang, berkomunikasi dan menyelesaikan masalah.

"Penyambung atau galas untuk palang kaki terlalu pendek, dan ia terus jatuh, jadi kami terpaksa mereka bentuk sendiri," kata Cole Wilson. "Sebagai langkah berjaga-jaga tambahan, kami juga memutuskan untuk membuat lubang untuk penyambung lebih kecil."

Terletak di atas tiga meja, sebuah meja telah dibalikkan dan pelajar bekerja dengan palu dan pemutar skru untuk mengeluarkan penyambung asal dan menggantikannya dengan versi baharu dan dipertingkatkan.

Neena Cahill menggunakan pemutar skru kepala rata untuk menanggalkan salah satu penyambung plastik hitam yang cacat.

"Sekeping asal tidak cukup panjang, jadi kami mencipta yang baharu, menggunakan perisian Fusion 360 dan pencetak 3D," kata Ryan Gambardella.

"Pertama, kami mengukur lilitan lubang menggunakan angkup dail dan mencipta silinder baharu. Bagaimanapun, galas pertama kami terlalu besar untuk lubang, jadi kami terpaksa melakukannya semula," kata Cole Wilson.

"Ia mengambil masa 11 jam dalam pencetak 3D untuk membuat galas," kata Neena Cahill. "Setelah kami mendapat ukuran yang betul, beberapa galas masih tidak keluar dengan betul. Pencetak tidak selalunya sempurna, dan walaupun reka bentuk digitalnya betul, beberapa galas keluar dengan kepingan kecil di bahagian dalam, jadi kami mengambil pemutar skru dan palu dan mengupasnya."

"Ia adalah satu pengajaran yang baik untuk menyedari bahawa walaupun reka bentuk anda sempurna, ia tidak selalunya sempurna," kata Riley. "Saya sangat kagum dengan penyelesaian masalah pelajar selepas percubaan pertama dan isu pencetak."

Selepas Neena meneliti komponen yang cacat, Ryan menggunakan palu untuk menumbuk bahagian baharu dan lebih baik–sebuah silinder plastik berwarna putih kecil. Selepas meletakkan tempat letak kaki logam kembali ke tempatnya dan memberikannya hayunan, para pelajar teruja melihat reka bentuk mereka berjaya.

Menjelang akhir kelas, dua daripada tujuh meja telah dibaiki. Jake McCarthy dan Zachary Beal membawa salah satu meja baharu dan lebih baik menaiki dua anak tangga ke bilik darjah pengajian sosial.

Untuk menggembirakan Riley, perkhidmatan pembaikan termasuk penghantaran percuma.